一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，适应马鞍山及周边地区经济发展需要，面向通用航空生产服务等行业的无人机驾驶员、无人机装调检修工、民航通用航空工程技术人员、无人机测绘操控员、无人机物流操控员、无人机调度管理员、大疆生态产品检修员、航空产品试验与飞行试验工程技术人员，能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等方面工作的高素质技术技能人才。

二、主干课程

机械制图、电工电子技术、无人机导论与飞行法规、高级语言程序设计、航模制作与飞行、传感器与检测技术、单片机与嵌入式系统、航空摄影技术、无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机动力技术、无人机仿真技术、无人机测绘技术、无人机维护技术、无人机行业应用和翼飞政务航空平台操作实训等。

本专业可考取“1+X”无人机操作应用职业技能等级中级证书，无人机驾驶、无人机操作应用、无人机组装与调试职业中（高）级工证书；鼓励学生考取民航局驾驶执照（CAAC）、航空运动协会航空运动员证书（ASFC）及其他行业证书如大疆慧飞，AOPA、ALPA等增强就业技能和职业迁移能力的证书。

三、专业特色

依托学院机电类专业多年办学的深厚底蕴，对接低空经济发展升级对无人机行业高素质技术技能人才的需求，本专业具有鲜明的行业特色和办学优势，在行业内具有一定的影响力。

1. 贴紧国家低空产业战略和产教融合政策，引入安徽靓马信息科技股份有限公司进校实行“校中厂”模式，充分发挥学校、企业的各自优势，共同培养无人机应用技术专业高素质技术技能人才。校企共同围绕无人机测绘、无人机调度管理、无人机物流、低空政务数据服务四个技能培养方向，将无人机技术在低空政务管理、环境资源管理、社会治安监控、城市交通管理、城市卫生管理、区域无人机值守、国家应急配送调度等低空领域城市经济社会活动，进行场景式教学实践和服务。

2.强化师资队伍，优化教学团队。其中专任教师6人，行业企业兼职教师8人。其中教授1人、副教授2人、博士研究生1人，兼职教师均为行业企业工程师或主管等长期从事无人机应用的技术人员，具有丰富的企业项目经验。教学团队具有“双师结构”，梯队建设合理。

四、实训条件

无人机应用技术专业聚焦低空产业创新升级，学院通过“校企融通”深度合作，打造了工学结合、装备设施先进、技术领域全面的无人机实训基地，校企双方实验、实训条件优良，建有无人机组装和维修调试实训室、无人机飞行仿真训练实训室、无人机测绘建模实训室等专业教学实训场所，校企联合共建无人机物流配送实训平台，与马鞍山市雨山经济开发区、安徽地理信息（马鞍山）产业园、郑蒲港新区现代产业园区为载体的6个无人机应用企业建立校外实践基地。

图1 无人机飞行仿真训练多旋翼设备

图2 无人机维修设备状态调试实训

图3 无人机测绘内业建模实训

图4 无人机物流配送实训设备

五、就业方向

本专业培养面向无人机生产、维修、服务等应用行业场景岗位，毕业后可在无人机生产企业、无人机运维行业、无人机植保公司、地理信息服务公司、无人机物流公司、无人机研究科研院所飞行测试岗位，以及自然资源、城市管理、消防救援、农业农村、水利监测等无人机飞行服务应用场景的政府部门及相关单位就业，主要从事岗位包括无人机操作员、无人机驾驶员、无人机生产/运维/质量控制工作人员、无人机图像采集处理/数据处理/物流配送/环境建模工作人员以及无人机产品经理、无人机销售代表等。